集團(tuán)黨委近日下發(fā)《集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)方案》，其中要求全體黨員掌握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)內(nèi)容，具體內(nèi)容如下：    

     1、“四個(gè)全面”：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。

     2、“五大發(fā)展理念”：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。

     3、“五扎實(shí)”:扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，扎實(shí)加強(qiáng)文化建設(shè)，扎實(shí)做好保障和改善民生工作，扎實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨。

     4、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》"六大紀(jì)律"主要違紀(jì)行為：政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。

     5、婁勤儉“兩學(xué)一做”視頻會(huì)上要求的“三個(gè)強(qiáng)化”：一是強(qiáng)化黨員先鋒模范作用；二是強(qiáng)化支部戰(zhàn)斗堡壘作用；三是強(qiáng)化支部書記帶頭作用。

     6、習(xí)總書記視察安徽時(shí)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出“七個(gè)聯(lián)系實(shí)際，三個(gè)深入思考”：要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)；要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命的實(shí)際；聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅(jiān)定理想信念的實(shí)際；聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項(xiàng)工作的實(shí)際；聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際；聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際；聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題的實(shí)際。

三個(gè)深入思考：深入思考黨章對(duì)黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行，深入思考對(duì)照黨章自己哪些沒(méi)做到、應(yīng)該如何提高，深入思考全面從嚴(yán)治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強(qiáng)、哪些制度需要完善。

     7、其他應(yīng)掌握的基本知識(shí)

       “四講四有”：講政治、有信念, 講規(guī)矩、有紀(jì)律, 講道德、有品行, 講奉獻(xiàn)、有作為。

       “五性”：持續(xù)性、經(jīng)常性、針對(duì)性、層次性、實(shí)效性。

       “六有”：基層支部有方案，黨員個(gè)人有計(jì)劃，學(xué)習(xí)討論有重點(diǎn)，教育踐行有標(biāo)桿，學(xué)習(xí)教育有特色，“兩學(xué)一做”有氛圍。

       領(lǐng)導(dǎo)干部“五帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討、帶頭講黨課、帶頭整改、帶頭做表率。

       增強(qiáng)“四種意識(shí)”:政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。 

       “三問(wèn)三學(xué)三比”：即問(wèn)黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、問(wèn)遵守紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)不嚴(yán)、問(wèn)履職盡責(zé)好不好，學(xué)法規(guī)、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，比學(xué)習(xí)、比工作、比貢獻(xiàn)。